Wystawa składa się 14 plansz. Zawierają one podstawowe informacje o polityce nazistów wobec Żydów, propagandzie, codzienności w gettach, eksterminacji i skali morderstw w czasie II wojny światowej. Wystawa jest bogato ilustrowana plakatami i fotografiami pochodzącymi m.in. z Archiwum IPN, Archiwum Państwowego w Łodzi, czy Bundesarchiv.
Zagłada Żydów była bezprecedensowym wydarzeniem w historii – zamordowano blisko 6 mln ludzi. Jej początek związany był ze zdobyciem władzy w Rzeszy Niemieckiej przez NSDAP, która to od początku realizowała program polityczny oparty na rasizmie. Proces zagłady przebiegał czterema etapami. Pierwsze dwa naziści wprowadzili w Niemczech jeszcze przed wybuchem wojny – polegały one na zdefiniowaniu obcego i pozbawieniu go praw. Kolejne dwa – odizolowanie w gettach i mordowanie – Niemcy i ich kolaboranci realizowali stopniowo wraz z toczonymi działaniami wojennymi w Europie.
Bezprecedensowość Holokaustu jako "nowoczesnego" ludobójstwa polegała na wprzęgnięciu całego aparatu państwowego w jego realizację, zaangażowaniu nauki w proces mordowania (medycyna, inżynieria, chemia, statystyka) oraz wykorzystaniu materiału ludzkiego do produkcji przemysłowej.
Zagładę przeżył co trzeci europejski Żyd.
_______
Źródło: Centrum Edukacyjne IPN "Przystanek Historia"
Zagłada Żydów była bezprecedensowym wydarzeniem w historii – zamordowano blisko 6 mln ludzi. Jej początek związany był ze zdobyciem władzy w Rzeszy Niemieckiej przez NSDAP, która to od początku realizowała program polityczny oparty na rasizmie. Proces zagłady przebiegał czterema etapami. Pierwsze dwa naziści wprowadzili w Niemczech jeszcze przed wybuchem wojny – polegały one na zdefiniowaniu obcego i pozbawieniu go praw. Kolejne dwa – odizolowanie w gettach i mordowanie – Niemcy i ich kolaboranci realizowali stopniowo wraz z toczonymi działaniami wojennymi w Europie.
Bezprecedensowość Holokaustu jako "nowoczesnego" ludobójstwa polegała na wprzęgnięciu całego aparatu państwowego w jego realizację, zaangażowaniu nauki w proces mordowania (medycyna, inżynieria, chemia, statystyka) oraz wykorzystaniu materiału ludzkiego do produkcji przemysłowej.
Zagładę przeżył co trzeci europejski Żyd.
_______
Źródło: Centrum Edukacyjne IPN "Przystanek Historia"
